我说,什么样的学校才是好学校
大言不惭地讲,我是常常对自己有不算肤浅的反思的。虽然顶着“校长”的名号,毕竟我也没什么显赫的背景,那么,我的言论,算是“小子无状,大放厥词”吧? 但我仍然要说——酒逢知己饮,诗与会人吟。只要有人乐意听,我就尽管说。 “什么样的学校才是好学校?”这个问题,同“什么样的课才算是一堂好课”一样,可以称之为教育界的经典问题。总是有人会回答,但是也总是有人会给出新的回答。为此,我求助度娘,看到了光明日报的一期以此为主题的教育沙龙,很受教,复制转发。 而我个人,仍愿意用更为粗浅的话语来表达我的看法。 不破不立,先破再立。 成绩好的学校就是好学校吗?哦,这里的“成绩”特指分数,指升学率什么的。就是那种在大门上挂着“热烈庆贺我校……一本上线……勇夺高考状元”的。 切。 你以为那成绩都是这个学校抓出来的?是这个学校的老师抓出来的? 哦,那么高层次的学校,我其实也不懂,不能乱讲。 大家也不过是道听途说嘛,关于掐尖式的生源,关于各种高压政策,关于课外辅导…… 小学,我敢说两句吧? 关于学生的家庭背景,关于作业负担过重,关于课外辅导…… 学校老师鼓励孩子甚至要求孩子去报课外培训,这事儿是普遍的真事儿吧? 就算水平不高,花了两倍的时间做了两倍的作业,任你题深似海,捞到鱼的概率,我承认是提高了。 这是好学校吗? 活动多的学校就是好学校吗?嗯,眼看着现在“校本课程”、“社团活动”、“研学旅行”花样翻新,真是乱花渐欲迷人眼!实话实说,我作为一个孩子爹,每每看到各个学校的各种宣传,就会两眼放光搓搓手,太诱人了!这才是素质教育嘛! 问题是,真的是每个孩子都有机会参与吗?学校的奖杯是挺多,也上了电视什么的,不过,对于一千两千三千五千的在校学生总人数来说,你扳手指头算算,能露脸的有几成? 我还知道,有的学校一看课程表是几十个社团,厉害得很。可是再问问什么老师上的,怎么上的,上的效果怎么样,就呵呵了。 别说这种社团了,就是音体美,还没挨到期中考试期末考试的边儿,不也得老老实实地靠边站了? 别说音体美了,“品德与生活”、“品德与社会”,这么重要的课程,在某些学校一年里正儿八经地上个两三回也不算稀罕。 往脸上贴金的活动啊…… 切。 环境干干净净、学生规规矩矩的学校就是好学校吗? 当然,我赞成学校得干干净净,也赞成学生得规规矩矩。 不过,我不希望学校太干净,也不希望学生太规矩。 你懂得的,干净的背后是成本,规矩的背后是管教。 面子上的事儿好办啊…… 我有一好朋友,说她被家长给告了。我很惊讶,怎么可能! 她笑着说,下雨了,有个男孩儿摔了一跤,衣服弄脏了。 哇!这是多么赞的一跤!连冰心都这么写过啊: 他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕──糟糕!” 而他通红欢喜的脸上, 却发射出兴奋和骄傲。 教育,不是做给人看的,对不对? 我就特别欣赏“奶与蜜”、“芥子学园”、“自由鱼”、“沐心苔”、“田园同长班”……那孩子天天在外面折腾,摸爬滚打,何等痛快! 相比之下,有的学校的小孩儿啊,人儿不大,却已经不会疯玩,连鞠躬都是九十度,太没劲了! 人总是要长大,总是要变老……何必着急现在就让我们的孩子少年老成甚至未老先衰? 一所好学校,究其本质,好在哪儿? 两个字——“生命”。 不讲理论,只说事实。 在我们小小的校园里,杏花刚谢,桃花又开。在今天的升旗仪式结束后,孩子们欢欢喜喜地玩了起来,就像春天一样。 我情不自禁地拿出手机来,想要捕捉这些动人的瞬间。 一个女孩子正在冲我这边跑来,发现我正在按快门,便故意挥了挥手,还冲我吐了吐舌头。 我放下手机,她已经如风一般擦肩而过,同她的好朋友抱在了一起,两个疯丫头啊。 我很欣慰。 这个女孩子,是在这过去的一年中唯一不曾跟我讲过一句话的孩子。她在去年转来,字写得漂亮,却寡言少语。这显然是一个太乖的孩子,而这太乖的背后,是关上了的心扉。你看,全校的孩子都会跟我打招呼,都会抱着我,都会跟我开玩笑,都会给我扮鬼脸,而只有她不声不响地一闪而过。 我为她的父母决定为她转学而感到欣慰。 因为在这个给她以安全感的环境里,她就好像是一朵原本怯懦的花儿,在不疾不徐地绽放…… 呶,她会在阳光下奔跑,会洒下银铃般的笑声。 还会和我有了一次俏皮的互动。 我看着她,笑着。 她发觉我在看她,也笑了。 在我们学校啊,自然是讲规则的,但是在规则之内,是阳光般的自由。 生命,何其宝贵。 而让生命得到应有的尊重,得以成为最美的模样,难道不是教育的使命吗?相反,如果学校是在以种种冠冕堂皇的名义来给生命以桎梏,那哪里是教育,分明是犯罪。正如张建平校长在《为女儿办一所学校》中引用的那句话:“猪圈岂生千里马,花盆难养万年松”! 最后,吐个槽吧。 可笑多少人对评价学校这件事上基本上是盲目状态。 怎么个盲目呢? “最热的学校——挤破头,求爷爷告奶奶都进不去,一定是好学校!” 唉。 “一人独立街头,无语仰望天空。众人不解,簇拥之,亦昂首,议论纷纷。或云见外星人乎?或云与黑洞对话乎?或云修炼神功乎?殊不知,其人乃流鼻血耳!” /3/26 王钢赞赏 人赞赏 |
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